享受美育网站


开发美育资源  享受美育教育

http://www.xsjywz.com/

享受美育网站


开发美育资源  享受美育教育

http://www.xsjywz.com/

  • 彭水苗族土家族自治县教育委员会 关于印发2024-2025年度美术教育教学专项评比方案的通知
  • 小学学校美育“一校一品”成果评选活动通知
  • 2023全国“百佳美术优质研究课”征集活动
  • “青年教师金课展”,请你来晒课
  • 彭水苗族土家族自治县教育委员会 关于印发2022-2023年度美术教育教学专项评比方案的通知
MORE
通知公示
Prevention
政策文件
MORE
美育资讯
Expert
MORE
Expert
MORE
学生作品
MORE
通知公示
Cadre
MORE
美育教师
Party
Expert
MORE
  • 重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学——民族地区少儿版画助推“美”的特色教育成果凸显

    [特色学校] 重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学——民族地区少儿版画助推“美”的特色教育成果凸显

    2022-09-12

    重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学位于乌江河西泮,云顶山麓下,在秀颀的摩围山的荫庇下,校园里浸润着浓浓的诗情画意,是一座几经版画艺术熏染的美丽谐和的县城小学校。
    2012年,在校长昌建敏的倡导下,学校选择以版画为突破口,实施特色校园建设,开始探索与推动民族地区少儿版画特色教学和特色创作。
    民族少儿版画是版画的组成部分,既能体现版画精神,又能在版画活动中融入彭水苗族土家族自治县少数民族文化和学校“美”的特色教育理念,让民族文化在学生中得到传承,让学生在民族文化滋养中提升自己的版画艺术素养。为此,学校开展了“民族地区少儿版画助推‘美’的特色教育实践研究”,在研究中,多次请域外专家学者对我校美术教师进行指导。同时,学校还派美术教师到重庆玉带山小学、綦江、内蒙古等地学习取经,引他山之石攻我校之玉,从而,促使学校的美育建设走上了发展的快车道。
    学校的少儿版画这一校园特色的发展与开花散叶,除了学校领导重视,资金上给予充分支持以及积极的师培师训外,还得益于学校扎实的教研和管理工作。在教学方面,考虑到孩子的年龄特点,版画分年级分阶段教学,一二年级主要以填色版画为主,三四年级以黑白版画为主,五六年级以套色版画为主,利用美术课、课辅、社团活动循序渐进地在全校范围内广泛开展版画教学。
    2014年,学校组织美术教师编写出版了一系列版画特色校本教材:《版画童趣》《版画童真》《版画童心》,作为国家规定的美术教材的补充。2015年春,学校版画作品的创作在传承的基础上不断创新,开始大胆的采用“绝版套色”的表现形式来表现苗族的文化特

特色学校
Expert
MORE
美术作品
  • 彭水县中学 赵中勤
  • 汉葭中学 任晓峰
  • 思源实验学校 李碧菡
  • 思源实验学校 刘胡萍
  • 彭水县第五小学 王洪波